PROYECTO MEDIOS DE TRANSPORTE Y DE COMUNICACIÓN

Entre todos hemos ido elaborando este bonito mural de los medios de transporte según  los hemos ido aprendiendo.

Medios de transporte Terrestres

Medios de transporte del Aire

Medios de transporte Marítimos

Este es el resultado

Además hemos trabajado diferentes medios de comunicación: teléfono, radio, televisión, Internet y la prensa. 

En clase hemos hecho de periodistas y como resultado tenemos este periódico, llamado "La voz de los niños y niñas", con noticias importantes para ellos, relacionadas con su día a día.  

• http://jugandopalabras.blogspot.com.es/2008/10/los-medios-de-transporte.htm
• Los transportes
• Los transportes (hot potatoes)

PROYECTO: LAS PLANTAS

En este proyecto además de aprender una gran variedad de plantas, hemos aprendido el crecimiento de la misma. Entre todos hemos hecho un gran mural.

También hemos plantado diferentes semillas.

Este es el resultado final.

Aquí podéis jugar y aprender sobre las plantas:

• http://jugandopalabras.blogspot.com.es/2008/10/las-plantas.html

RESPONSABILIDADES DE CLASE. ALBOLODUY C

PROYECTO. LOS ANIMALES

Hemos trabajado todos los animales a partir de su hábitat.

 Los animales de la granja.

• http://jugandopalabras.blogspot.com.es/2008/10/los-animales.html
• Animales de granja (hot potatoes)
• Animales mamíferos
• Animales salvajes

PROYECTO DEL INVIERNO

Hemos elaborado este proyecto entre toda la clase de infantil, con la colaboración de los padres y madres que han investigado con sus hijos/as y nos han aportado la información: Sobre el clima y la ropa que usamos en esta época.

Los animales que viven en zonas con nieve y los que hibernan.

Deportes que se pueden practicar en invierno.

Alimentos típicos de ésta época.

Otros niños han elaborado un libro con  el clima y la ropa que usamos con ayuda de su familia.

En casa han decorado éste bonito muñeco de nieve con diversos materiales.

Añado un enlace para que podáis seguir practicando con las estaciones:
http://jugandopalabras.blogspot.com.es/2008/10/las-estaciones.html