ALBOLODUY A: LAS ESTACIONES DEL AÑO

PARA QUE LOS ALUMNOS/AS PUEDAN DESCUBRIR Y DIFERENCIAR CLARAMENTE LOS CAMBIOS QUE SE OCASIONAN EN NUESTRO ENTORNO CON LA LLEGADA DE LAS ESTACIONES, DECIDIMOS EN LA ASAMBLEA REALIZAR UN ÁRBOL PARTIDO EN CUATRO PARTES. CADA PARTE REPRESENTARÍA UNA ESTACIÓN DIFERENTE. A CONTINUACIÓN,PODÉIS VER CÓMO SE HA HECHO Y EL RESULTADO FINAL.

ALBOLODUY C: TERCER TRIMESTRE

Los alumnos de quinto y sexto de la clase de Alboloduy C han realizado unos trabajos manuales referentes a la historia. Las alumnas de quinto representan la prehistoria, con las etapas que la conforman, escenificando el paleolítico, neolítico y edad de los metales. Los alumnos de sexto describen la época de la romanización con los monumentos históricos que surgieron en ese momento, los mismos han elaborado, una terma romana, un coliseo y un acueducto. Estos trabajos están realizados con distintos materiales donde los mismos quedan representados con una gran exactitud y detalle.

MURALES ALBOLODUY C

Los alumnos de la clase de Alboloduy C han realizado una serie de murales referentes a distintos ámbitos. Los alumnos de cuarto exponen en un gran cartel,el ecosistema, los elementos del mismo, así como la tipología de ecosistemas que hay y los animales que pertenecen a cada grupo de la cadena alimentaria. Cabe destacar que también se representa un cartel en conmemoración del día de la paz y la no violencia, realizado a nivel de clase, donde cada alumno/a decoró una mano con distintos materiales y plasmó la misma en el cartel conjunto, formado por un corazón, unas manos unidas y la imagen de una cara. Cabe destacar que los alumnos de quinto y sexto exponen en un gran mural la tipología de aparatos y sistemas por los cuales se compone el ser humano. Además se expone los mapas físicos y políticos de España y de Europa que realizaron los alumnos de quinto y sexto, en una cartulina tamaño mural.

ALBOLODUY C: LOS VOLCANES Y LA PREHISTORIA

Los alumnos/as de la clase de Alboloduy C han realizado unos trabajos enfocados a la materia dada. Las alumnas de quinto han elaborado una maqueta de un volcán donde representan las partes y estructura del mismo. En esta maqueta han usado una serie de materiales como plastilina, cartón, pintura...las cuales permiten su realización con una gran creatividad y viveza. En relación a los trabajos realizados por los alumnos de sexto, los mismos describen la sucesión de la prehistoria en las etapas que queda dividida: paleolítico, neolítico y edad de los metales. Cada uno se ha centrado en un periodo, representando de forma exhaustiva los detalles de cada época, en referencia a costumbres, actividades que realizaban, utensilios utilizados y vestimenta propia de la época.